RAR
УДК 008
ББК 71
DOI 10.34685/HI.2025.57.59.002
ЭВОЛЮЦИЯ МИРОВОЗЗРЕНИЯ ПОДРОСТКА В ДИСКУРСЕ ТЕХНОГЕННОЙ КУЛЬТУРЫ
Баринов Владимир Иванович, кандидат культурологии, учитель информатики МОУ «Ряжская СШ №4», ул. Новоряжская, д. 31, г. Ряжск, Россия, 391962, sedriksakson@gmail.com
Аннотация
В настоящей статье проведено исследование воздействия инновационных IT-решений на поведенческие паттерны современной молодежи. Автором осуществлен анализ трансформации взаимодействия индивида с технологиями через призму ключевых исторических этапов: информатизации, компьютеризации, цифровизации и смартизации. Основное внимание уделено качественным метаморфозам сознания и поведения подрастающего поколения, обусловленным интенсивным использованием смарт-технологий и функционированием внутри виртуальных экосистем.
Ключевые слова
техногенная культура, информационная культура, компьютерная культура, цифровая культура, смарт-культура, цифровизация, цифровая трансформация, цифровой человек, цифровая идентичность, смартизация.
Список литературы
1. Аветисян В.Р. Отечественный опыт в становлении цифровой образовательной среды в 1980–1990 гг. // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2023. Т. 25, №91. С. 108–113.
2. Бревнова Ю.А. Компьютерные игры в современной субкультуре детства: социокультурный аспект: автореферат дис.... кандидата культурологии: 24.00.01. Москва. 2012. 23 с.
3. Гарькина О.В. Цифровые технологии и их влияние на ценностные ориентиры молодежи // Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л.Н. Толстого. 2024. Т. 2, №3 (51). С. 23–32.
4. Глебова Е.А. Влияние компьютерных технологий на развитие молодежной субкультуры // Сибирский педагогический журнал. 2012. №3. С. 135–138.
5. Голубева Н. А. Особенности цифровой идентичности современных подростков и молодежи в технологическом обществе // Сборник научных статей и материалов III международной конференции, Коломна, 2020. С. 100–103.
6. Коренной А.С. Формирование и развитие инновационных социокультурных практик в современном российском обществе // Культурное наследие России. 2023. №1 (40). С. 58–65.
7. Ма Л. Природа образования с точки зрения культуры // Культурное наследие России. 2023. №1 (40). С. 50–57.
8. Пеннер Р.В. Цифровая идентичность: теория и методология // Вестник Московского университета. Серия 7: Философия. 2024. Т. 48, №2. С. 98–113.
9. Разина Л.С. Отношение молодежи к цифровизации образования // Теологический вестник Смоленской православной духовной семинарии. 2022. №4 (17). С. 110–119.
10. Соловьева Л.Н. Цифровая идентичность как феномен информационной современности // Общество: философия, история, культура. 2020. №12 (80). С. 53–56.
11. Уваров А.Ю. От компьютеризации и информатизации к цифровой трансформации школы // Сборник докладов и материалов ХХX Моисеевских чтений, Москва, 2022. С. 388–397.
EVOLUTION OF ADOLESCENT WORLDVIEW IN THE DISCOURSE OF TECHNOGENIC CULTURE
Barinov Vladimir Ivanovich, candidate of cultural studies, informatics teacher at Ryazhskaya Secondary School No. 4, Russia, 391962, Ryazhsk, Novoryazhskaya St., bld. 31, sedriksakson@gmail.com
Abstract
This article investigates the impact of innovative IT solutions on the behavioral patterns of contemporary youth. The author analyzes the transformation of individual interaction with technologies through the prism of key historical stages: informatization, computerization, digitalization, and smartification. Special attention is given to qualitative metamorphoses in consciousness and behavior of young people caused by intensive use of smart technologies and functioning within virtual ecosystems.
Keywords
technogenic culture, information culture, computer culture, digital culture, smart culture, digitalization, digital transformation, digital human, digital identity, smartification.
