RAR
УДК 008
ББК 71
DOI 10.34685/HI.2023.40.1.006
СТУДЕНЧЕСКОЕ ВОЛОНТЕРСКОЕ ДВИЖЕНИЕ КАК СУБЪЕКТ КУЛЬТУРНОЙ ПОЛИТИКИ
Цраева Фатимат Владимировна, заслуженный работник культуры Республики Южная Осетия, проректор по творческой и воспитательной работе, Северо-Кавказский государственный институт искусств, пр. Ленина, д. 1, г. Нальчик, КБР, Россия, 360000, fatimatcraeva@gmail.com
Аннотация
На примере разработанной и апробированной модели пилотного опроса предлагается форма самодиагностики студенческого волонтерского движения для внедрения в воспитательную практику вузов с целью мониторинга субъектности студенческого волонтерского движения в реализации государственной культурной политики. Выявлены и рассмотрены условия, при которых студенческого волонтерское движения вузов Кабардино-Балкарии способно выступать субъектом государственной культурной политики.
Ключевые слова
Культурная политика, волонтерское движение, студент-волонтер, субъект политики, приоритеты студенческого волонтерского движения, мониторинг, опросная модель, авторизованный метод.
Список литературы
1. Ермилова А. В., Исакова И. А. Специфика волонтерской деятельности в современной России: региональные практики // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Социальноэкономические науки. 2017. № 4. С. 48–57. DOI: 10.15593/2224–9354/2017.4.4
2. Зборовский Г. Е., Певная М. В., Ведерников А. А. Волонтерство в пространстве регионального управления (кейс Свердловской области) // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Социально-экономические науки. 2018. № 4. С. 10–25. DOI: 10.15593/2224–9354/2018.4.1
3. Кисиленко А. В. Волонтерство: потенциал самоорганизации российской молодежи // Научный результат. Социология и управление. 2018. №1. С. 63–71. DOI: 10.18413/2408–9338–2018–4- 1–63–71
4. Кудринская Л. А. Добровольческий труд: сущность, функции, специфика // Социологические исследования. 2006. № 5. С. 15–22.
5. Кузнецова А. А., Соловьева Н. А. Динамика психологических характеристик личности студента в процессе профессионально-ориентированной волонтерской деятельности // Образование и наука. 2018. №7. С. 128–146. DOI: 10.17853/1994–5639–2018–7-128–146
6. Кузьминчук A.A., Певная M.B., Тимиршина Е.Р. Направления молодежного добровольчества: специфика и перспективы развития // Вестник Сургутского государственного педагогического университета. 2018. № 2 (53). С. 68–77.
7. Нежина Т. Г., Петухова К. А., Чечеткина Н. И., Миндарова И. С. Мотивация участия молодежи в волонтерском движении // Вопросы государственного и муниципального управления. 2014. № 3. С. 49–71.
8. Певная М. В., Кузьминчук А. А. Динамика студенческого волонтерства в Свердловской области // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Социально-экономические науки. 2016. № 4. С. 135–148.
9. Проказина Н. В., Бобылева Н. Ю., Хатнюк Н.Н. Реализация добровольческого (волонтерского) потенциала в России // Научный результат. Социология и управление. 2019. №2. С. 47– 56. DOI: 10.18413/2408–9338–2019–5-2–0-5
STUDENT VOLUNTEER MOVEMENT AS A SUBJECT OF CULTURAL POLICY
Tsrayeva Fatimat Vladimirovna, Honored Worker of Culture of the Republic of South Ossetia, Vice-Rector for Creative and Educational Work, North Caucasian State Institute of Arts, Lenin Ave., 1, Nalchik, KBR, Russia, 360000, fatimatcraeva@gmail.com
Abstract
On the example of the developed and tested pilot survey model, a form of self-diagnosis of the student volunteer movement is proposed for implementation in the educational practice of universities in order to monitor the subjectivity of the student volunteer movement in the implementation of state cultural policy. The conditions under which the student volunteer movement of universities of Kabardino-Balkaria is able to act as a subject of state cultural policy are identified and considered.
Keywords
Cultural policy, volunteer movement, student volunteer, policy subject, student volunteer movement priorities, monitoring, survey model, authorized method.